1. Общие положения
1.1.
Настоящее
Положение
определяет
порядок
реализации
общеобразовательных (общеразвивающих) программ (далее образовательных
программ) в сетевой форме: Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования «Дом творчества Советского района г.УланУдэ» организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее Учреждение), а также порядок и принципы взаимодействия Учреждения с
организациями-партнерами при реализации образовательных программ.
1.2. Настоящее положение разработано в соответствии с:
 Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
 приказом Минобрнауки России, Минпросвещения России от 05.08.2020
№882/391 «Об организации и осуществлении образовательной
деятельности при сетевой форме реализации образовательных
программ»;
 Уставом и иными локальными нормативными актами.
1.3. Сетевая форма реализации образовательных программ обеспечивает
возможность освоения обучающимся образовательных программ и (или)
отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных
компонентов, предусмотренных образовательными программами (в том числе
различных вида, уровня и (или) направленности) (далее – сетевая
образовательная программа), с использованием ресурсов нескольких
организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе
иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных
организаций (далее – организации-партнеры).
1.4. В реализации образовательных программ с использованием сетевого
взаимодействия
наряду
с
организациями,
осуществляющими
образовательную деятельность, могут участвовать научные организации,
медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные
и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для
осуществления образовательной деятельности по соответствующей
образовательной программе.
2. Цель и задачи реализации образовательных программ
в сетевой форме
2.1. Цель реализации образовательных программ в сетевой форме - повышение
качества и доступности образования за счет интеграции и использования
ресурсов организаций - партнеров.
2.2. Основные задачи реализации образовательных программ в сетевой форме:
 расширение спектра образовательных услуг;
 эффективное использование ресурсов Учреждения и организаций партнеров, реализующих образовательные программы;
 предоставление обучающимся (слушателям) возможности выбора







различных учебных курсов дисциплин (модулей, разделов) в
соответствии с
индивидуальным образовательным запросом;
расширение доступа обучающихся (слушателей) к образовательным
ресурсам организаций-партнеров;
реализация новых подходов к организационному построению
образовательного процесса в Учреждении, образовательных и иных
организациях сети;
формирование актуальных компетенций слушателей за счет изучения и
использования опыта ведущих организаций по профилю деятельности.
3. Порядок реализации сетевого взаимодействия

3.1. Образовательные услуги по реализации совместно разработанной
(согласованной) образовательной программы или ее части оказываются в
соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных
стандартов, определяющих содержание образовательных программ,
необходимый объем учебной нагрузки, требования к уровню подготовки
обучаемых, в соответствии с утвержденными учебными планами, годовым
календарным учебным графиком, расписанием занятий и другими
документами, описывающими организацию и реализацию части
образовательной программы.
3.2. Учреждение несет ответственность в полном объеме за организацию
образовательного процесса и контроль за его реализацией.
3.3. Организации-партнеры, участвующие в сетевой форме, несут
ответственность за реализацию части образовательной программы:
 соблюдение требований образовательных стандартов и других
нормативных документов, регламентирующих учебный процесс;
 соблюдение сроков, предусмотренных календарным графиком учебного
процесса;
 материально-техническое обеспечение (обеспечение помещением,
оборудованием и т.д.);
 методическое сопровождение данной части образовательной
программы
(обеспечение
литературой,
контрольно-тестовыми
материалами,
рекомендациями
по
самостоятельной
работе
обучающихся и т.д.).
3.4. Реализация сетевого взаимодействия может осуществляться в форме
очной, очно-заочной или заочной; с использованием (применением)
дистанционных образовательных технологий и (или) с использованием
электронных образовательных ресурсов.
3.5. Информирование о программах, которые могут быть реализованы в
сетевой форме, осуществляется Учреждением с использованием:
 интернет-сайта Учреждения;
 объявлений, размещенных на информационных стендах;
 личных собеседований с обучающимися;
 иными доступными способами.

3.6. Реализация образовательных программ в сетевой форме осуществляется
на основании договоров о сетевой форме реализации образовательной
программы, заключаемых между Учреждением организациями-партнерами.
3.7. Договор о сетевой форме реализации образовательных программ должен
учитывать требования законодательства об образовании, в том числе
положения статьи 15 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации».
4. Организационное обеспечение сетевого взаимодействия
4.1. Общее руководство работой по организационному обеспечению и
информационной поддержке сетевого взаимодействия осуществляет
уполномоченное лицо Учреждения.
4.2. Организационное обеспечение сетевого взаимодействия включает
следующие процессы:
 определение механизма сетевого взаимодействия
 (утверждение совместной образовательной программы/отдельных
учебных модулей или использование материально-технической базы и
ресурсов организации - партнера);
 подготовительные мероприятия по созданию и (или) оформлению
комплекта документов для организации сетевого взаимодействия;
 заключение договора о сетевой форме реализации образовательной
программы или иного договора (договора о сотрудничестве и
совместной
 деятельности, договора возмездного оказания услуг и других);
 информирование обучающихся об образовательных программах,
которые могут быть реализованы в сетевой форме;
 выполнение условий заключенного договора в части организации
необходимых мероприятий по организации сетевой формы обучения;
 организационно-техническое обеспечение;
 финансовое обеспечение;
 итоговый анализ результатов.
4.3. При реализации Учреждением образовательной программы в сетевой
форме совместно с организацией-партнером устанавливается порядок
совместной разработки и утверждения (согласования) образовательной
программы, а также учебного плана.
4.4. Утверждение совместных (согласование) образовательных программ
осуществляется уполномоченным должностным лицом либо коллегиальным
органом управления Учреждения и организации-партнера в соответствии с их
уставами.
4.5. В учебном плане совместной образовательной программы указываются
организации-партнеры, ответственные за конкретные модули (дисциплины,
циклы дисциплин).
4.6. Учреждение осуществляет набор на образовательную программу,
координирует мероприятия по реализации образовательной программы,
контролирует выполнение учебного плана, организует итоговую аттестацию.

5. Правовое обеспечение реализации образовательных программ в
сетевой форме
5.1. В случае необходимости Учреждением обеспечивается внесение
соответствующих изменений в Устав, структуру Учреждения и (или)
должностные инструкции руководителей, заместителей руководителей,
педагогических и иных работников, приказы, положения, иные локальные
нормативные акты в целях установления соответствующих норм,
направленных на установление:
 правил приема обучающихся, режима занятий обучающихся, формы,
периодичности и порядка текущего контроля успеваемости и
промежуточной
 аттестации обучающихся, порядка и основания перевода, отчисления и
восстановления обучающихся, порядка оформления возникновения,
приостановления и прекращения отношений между Учреждением,
обучающимися и (или) родителями (законными представителями)
обучающихся в связи с использованием сетевой формы реализации
образовательной программы;
 правил и порядка зачисления обучающегося в соответствующую
учебную группу (класс) и (или) о предоставлении обучающемуся
возможности
осваивать
образовательную
программу
(часть
образовательной программы) в рамках сетевой формы взаимодействия,
а также регламента и порядка отчисления обучающегося;
 порядка изменения образовательных отношений как по инициативе
обучающегося,
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, так и по инициативе Учреждения
и (или) организации- партнера;
 правил учета и формы предоставления сведений о посещаемости
занятий обучающимися по образовательным программам согласно
договору между Учреждением и организацией-партнером;
 порядка учета результатов текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся посредством ведения
журналов учета работы педагога дополнительного образования в
бумажном и (или) электронном виде в соответствии с
законодательством;
 порядка итоговой аттестации обучающихся по разработанным
совместным образовательным программам в рамках сетевого
взаимодействия.
6. Статус обучающихся (слушателей) при реализации
образовательной программы в сетевой форме
6.1. Права, обязанности и ответственность обучающихся по сетевым
образовательным программам, а также порядок осуществления указанных
прав и обязанностей определяются федеральными законами и

соответствующими локальными нормативными актами образовательной
организации с учетом условий договора о сетевой форме реализации
образовательной программы.
6.2. Зачисление на обучение в образовательную организацию в качестве
базовой организации в рамках сетевой формы образования происходит в
соответствии с правилами приема образовательной организации.
6.3. Оформление обучающихся в образовательной организации, выступающей
в качестве образовательной организации-участника, переведенных из базовой
организации осуществляется приказом директора о зачислении обучающихся
в порядке сетевого взаимодействия.
6.4. Использование обучающимися учебной литературы, пособий и иных
учебных материалов образовательной организации осуществляется в порядке,
установленном локальными нормативными актами образовательной
организации.
6.5. Порядок и режим использования обучающимися учебной литературы,
пособий и иных учебных материалов, а также материально-технического
оборудования при освоении части сетевой образовательной программы,
реализуемой другой образовательной организацией, осуществляется в
порядке, предусмотренном договором о сетевой форме реализации
образовательной программы.
6.6. Обучающиеся проходят промежуточную аттестацию по сетевой
образовательной программе в образовательной организации в порядке,
установленном образовательной организацией и сетевой образовательной
программой.
6.7. При освоении обучающимися части сетевой образовательной программы,
реализуемой образовательной организацией-участником, текущий контроль
успеваемости и
промежуточную аттестацию проводит образовательная организация-участник
в порядке, установленном сетевой образовательной программой и локальными
нормативными актами образовательной организации-участника. Результаты
промежуточной
аттестации
образовательная
организация-участник
предоставляет базовой организации в порядке, определенном договором о
сетевой форме реализации образовательной программы.
6.8. Обучающиеся проходят итоговую (государственную итоговую)
аттестацию по сетевой образовательной программе в образовательной
организации, в случае если она выступает в качестве базовой организации, в
порядке, определенном законодательством РФ и локальными нормативными
актами образовательной организации. Участие образовательной организацииучастника в проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации
определяется договором о сетевой форме реализации образовательной
программы.
7. Финансовые условия
реализации сетевой образовательной программы
7.1. Финансовое обеспечение реализации сетевой образовательной программы

определяется договором о сетевой форме реализации образовательной
программы.
7.2. Финансовое обеспечение реализации сетевой образовательной программы
осуществляется путем возмещения затрат на реализацию части сетевой
образовательной программы в соответствии с перечнем затрат организацииучастника на реализацию части образовательной программы или иными
способами в соответствии с законодательством РФ.
7.3. Финансирование сетевого взаимодействия может осуществляться за счет:
 средств субсидии на финансовое обеспечение выполнения
государственного (муниципального) задания;
 средств, полученных от приносящей доход деятельности,
предусмотренной уставом образовательной организации;
 средств, получаемых от государственных и частных фондов, в том числе
международных;
 добровольных пожертвований и целевых взносов физических и
юридических лиц (в том числе иностранных);
 иных поступлений в соответствии с законодательством РФ.
7.4. Для определения необходимого финансового обеспечения реализации
совместной образовательной программы в рамках сетевого взаимодействия
образовательная организация может применять метод нормативноподушевого финансирования. В соответствии с таким методом определяются
затраты на одного обучающегося и (или) на иную единицу образовательной
услуги при реализации сетевой образовательной программы. Стоимость
образовательной услуги при реализации сетевой образовательной программы
не может быть больше стоимости данной услуги при реализации сходной
образовательной программы в образовательной организации без применения
сетевой формы.
8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Положение подлежит обязательному согласованию с
Педагогическим Советом Учреждения.
8.2. Положение вступает в силу с даты его утверждения директором
Учреждения.
8.3. Положение утрачивает силу в случае принятия нового Положения в
Учреждении.
8.4. Изменения и дополнения вносятся в Положение приказом директора
Учреждения по согласованию с Педагогическим Советом Учреждения.